Elektrochemie


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Artikel-Nr.: 139098014

3,50 *
Artikel-Nr.: 139098015

15,85 *
Artikel-Nr.: 139098016

2,60 *
Artikel-Nr.: 139098017

3,15 *
Artikel-Nr.: 139012001
mit 4 mm - Steckrohr
ENTSPRICHT ART.-NR.: 741611
0,45 *
Artikel-Nr.: 139012002
mit 4 mm - Steckrohr
1,05 *
Artikel-Nr.: 139012003
mit 4 mm - Steckrohr
1,05 *
Artikel-Nr.: 139011701

3,25 *
Artikel-Nr.: 139011700
ENTSPRICHT ART.-NR.:190031r + 51613
3,25 *
Artikel-Nr.: 139011702

3,25 *
Artikel-Nr.: 139011703
ENTSPRICHT ART.-NR.:190031b
3,25 *
Artikel-Nr.: 139011800
ENTSPRICHT ART.-NR.: 190032r + 51614
3,80 *
Artikel-Nr.: 139011801

3,80 *
Artikel-Nr.: 139011802

3,80 *
Artikel-Nr.: 139011803
ENTSPRICHT ART.-NR.: 190032b + 51621
3,80 *
Artikel-Nr.: 139011900
ENTSPRICHT ART.-NR.: 190033r
4,05 *
Artikel-Nr.: 139011901

4,05 *
Artikel-Nr.: 139011902

4,05 *
Artikel-Nr.: 139011903
ENTSPRICHT ART.-NR.: 190033b
4,05 *
Artikel-Nr.: 5943300102
Elektrochemie Schülerarbeitsplatz, wie Standard-Version, jedoch ohne Motor, Platin- und Silber-Elektroden dadurch Entfall der Versuche: Spannungsreihe der Metalle, Ableitung Nernst, Silberbesteck
ENTSPRICHT ART.-NR.: 300102Idee, Entwicklung und ausführliche Versuchsanleitung: Klaus-Dieter Krüger ehemaliger Fachlehrer für Chemie am Rouanet-Gymnasium in Beeskow und Fachberater für Chemie am staatlichen Schulamt Frankfurt/OderHerstellung und Vertrieb: MLV GmbH - Mitteldeutscher Lehrmittelvertrieb, Thale"von Lehrern für Lehrer" unter dem Motte sind wir immer offen für kreative Ideen. Ein Beispiel ist die "E-Box. Sie wurde von Herrn Krüger aus der Unterrichtspraxis heraus entwickelt. Das Grundkonzept basiert auf der Nutzung sehr robuster und preiswerter Einwegküvetten (aus der Photometrie) als galvanische Zellen. Dadurch ergeben sich erhebliche Vereinfachungen und viele positive Aspekte für das Experimentieren und die Erziehung. die Vorteile der "E-Box":~ deutlliche Einsparung an Chemikalien und Geräten und damit verbunden die Einsparung von Kosten für die Beschaffung und Entsorgung der Chemikalien~ fast abfallfreies Experimentieren durch den Einsatz von Kleinstmengen~ erheblich reduziertes Gefährdungspotenzial durch Einsatz geringster Mengen, auf den Abzug kann verzichtet werden~ schnelles Eintreten der Effekte durch sofortige Durchmischung~ oft bessere Werte als mit üblichen Apparaturen~ Aufbewahrung auf kleinstem Raum~ sicherer Transport ~ schneller Auf- und Abbau ~ Erziehung der Schüler zu Sparsamkeit, Sorgfalt und zu genauem Beobachten~ Schulung motorischer Fertigkeiten beim Experimentieren~ durch Einsatz von Videotechnik auch zur Demonstration bestens geeignet
169,00 *
* Preise zzgl. MwSt., zzgl. Versand
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